阅江论坛——人文与艺术系列讲座第19期

4月28日下午，人文与艺术教育中心以线上会议的方式成功举办“阅江论坛——人文与艺术系列讲座（第19期）暨研究生学术文化节 | 科学与人文素养课”活动。

本期讲座由人文与艺术教育中心主任周越教授主持，由南京艺术学院艺术学理论学科带头人、艺术史论国家级一流本科专业建设点负责人夏燕靖教授为我们分享“艺术的特色与品性”， 近2000位本科生和研究生在线观看了本期讲座。

讲座伊始，夏教授先讲解了艺术的特色和艺术品性的构成。夏教授从绘画艺术、舞蹈艺术、话剧艺术、影视艺术和音乐艺术这几方面，分析“艺术特色”，认为所谓“艺术特色”，也可称为艺术“表现手法”，是艺术家在创作过程中所运用的具体表现手法。而艺术品性，严格来说属于艺术评论、审美范畴，体验艺术品格的效应，通常是评定水准、质量高低等。接着夏老师指出：关于艺术特征的学术性分析自然非常复杂。以绘画为例，绘画是在二维空间用线条、色彩塑造形象，一般说来是视觉表现，强调视觉直接感知。而作为空间艺术的绘画画家描绘所看到的景物，东西方又有极大的区别。西方传统绘画是严格遵循对象现实表达这一法则的；而注重写意表现的中国画，则往往打破时空局限，把不同时间、不同地点所看到的景物画在一幅画中，突出具有可感的视觉形象来反映生活，表达思想感情，因此绘画艺术的客观性比较强烈。在进一步阐述艺术特色与品性是复杂的这一观点中，夏教授从“附庸风雅”的艺术赏析进行解释，通过对雷诺兹、哈里斯、达芬奇等名人的介绍，带我们领略了早期文艺复兴典型之作，如波提切利的《维纳斯的诞生》、达芬奇精彩的人体解剖图与素描艺术等。并从古希腊、古罗马古典艺术风格的怀旧和模仿之风，法国大革命怀旧风格等方面讲述了西方古典绘画风格（偏重理性，注意形式完美，重视造型表现的清晰和完整）的几种艺术倾向。

（意大利画家波提切利《维纳斯的诞生》）

之后，夏老师介绍了《美的历程》这本书，将话题转回到了中国艺术上来，从中国原始的彩陶绣花，到唐代乐舞，到宋代绘画，再到明代家具，详细阐述了中国艺术与西方艺术不同的表现，并带领我们了解了戏曲与舞蹈之别中体现的艺术不同的表现形式，以及艺术特色在艺术语言、艺术形象、艺术意蕴的不同表现之处，并通过莫高窟、云冈石窟、龙门石窟，了解了石窟艺术。让我们了解了中外艺术形式的多样性。

（明代落花流水纹）

最后，夏燕靖教授在讲完艺术与文化的关系后，强调在艺术特色跟品性的把握上，我们不能一惯按照一种标准，应让审美变得丰富，因为只有当审美的习惯更丰富，才可能从特色、特点、流派等各个角度去理解艺术的特色。

讲座结束后，同学们认为这样线上讲座的形式既符合当下疫情防控管控的需要，也可以随时随地高效率进行学习，不懂的地方可以反复观看思考,让他们发自内心的感受到了审美需要用心去感受、去不断地发现，让他们受益匪浅。

此次活动成功举办，充分体现我校对人文与艺术教育的重视，体现了我校学生对艺术的追求与渴望，也使同学们对艺术赏析与艺术创作有了进一步的认知与提高。