本学期劳动与生活模块教学研讨会于第19周周一召开，涂丹老师，梅永老师，郭永明老师和姚义俊老师悉数出席。
经研讨，本模块集中反映的教学问题主要有：
1、班级人数过多，课堂管理难度较大，大多数老师课堂点名次数都比较少，一次点名下来需要四五分钟左右。如果采取其他方式，收效甚微，建议在以后开班，尽量能限制人数。
2、学生上课人数随学期的深入，呈下降趋势，有些是断崖式下降，反映出学生学习兴趣、管理等问题的严重性。
3、对通识课程的认识不够。部分学生一直将通识定义为水课课程，只需要完成学分即可。对通识的意义、作用及重要性缺乏必要的客观的正确的认识。导致部分学生将通识课和专业课区别对待。
4、改变目前困境的有效办法：一方面通识课老师加强对通识的理解、学习及提升。另一方面从各种制度环节方面保证通识课程的正常有效运转。
